基于NVivo的信息技术优课教学目标设定与达成研究

• 作者: 刘赣洪 段丽丽 黄伟红
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 优课 教学目标 NVivo11
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 12-16
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

本文以2016-2017年度国家教育资源公共服务平台的两节信息技术优课为研究对象,采用NVivo11软件,分析信息技术优课的教学目标设定与达成。研究结果显示,在知识与技能维度,非部级优课重教师讲解,部级优课重学生练习;在过程与方法维度,非部级优课用互动,部级优课用探究促进学生能力的发展;在情感态度与价值观维度,非部级优课和部级优课都偏爱以实践活动来进行情感教育。