小学中年级语文阅读教学模式的创新路径

• 作者: 陈锋
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学中年级 小学语文 阅读教学模式 创新路径
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 页码范围: 0168-0168
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

阅读教学在小学语文教学中占有非常重要的地位,尤其是小学中年级阶段,学生的语文阅读量已经有了一定的积累,此时教师 更加需要保持学生的阅读积极性,培养学生的阅读能力。在教学改革不断深入开展的过程中,小学语文教师也要注重教学模式的探索和创 新,在阅读教学中要学会导向与激励,提高学生的阅读兴趣,可以通过情景创设的手段唤起学生阅读欲望,要注重精讲与指引搭配的阅读 指导,还要提倡课外阅读的拓展。本文主要探究了小学中年级语文阅读教学模式的创新路径,以供参考。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈锋		5	6	2.0	2.0