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摘要:
初中阶段的几何问题可以转化为代数问题;代数问题可以用几何形式呈现.一题多解的题目可以考查学生不同的能力水平与知识结构.下面本文就二次函数中有关不规则三角形的面积问题进行探讨.
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数学能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 挖掘多维思考,注重数学解法
来源期刊 数理化学习(初中版) 学科
关键词 抛物线 点的坐标 图形的面积 初中数学
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号
字数 890字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程丹 4 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (2)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
抛物线
点的坐标
图形的面积
初中数学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理化学习(初中版)
月刊
2095-218X
23-1575/G4
16开
黑龙江省哈尔滨市
14-188
1985
chi
出版文献量(篇)
3705
总下载数(次)
3
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