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摘要:
陶行知和苏霍姆林斯基都是知名的教育家,在二者的教育思想中,德育思想都占据着核心地位.从德育目标、内容到方法上来看,二者的德育思想有着诸多相同点,通过分析和比较处在不同时空的两位教育大家德育思想的共同点,能够为我国当下德育工作得出相应的启示.
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文献信息
篇名 陶行知与苏霍姆林斯基德育思想比较及启示
来源期刊 新智慧 学科
关键词 陶行知 苏霍姆林斯基 德育 启示
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 4198字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彬 延边大学马克思主义学院 11 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
陶行知
苏霍姆林斯基
德育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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