移动学习平台在大班通识课中的应用——以《创新思维训练》课程为例

• 作者: 郑天奇
• 来源期刊: 教育信息技术
• 关键词: 大班教学 大学通识课 移动学习平台 数据分析
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 68-72
• 页数: 5页
• 字数: 5541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-3176.2019.05.023

摘要

伴随着移动互联时代的全面到来,移动终端成为创新传统课堂教学模式、提升教学质量与教学效率的利器.采用数据分析、课堂观察、问卷调查等研究方法,论述了移动学习平台在课堂管理、课堂教学和课程评价中的应用,旨在促进大班课堂教学课程的管理变革和创新.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑天奇		1	0	0.0	0.0