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高校英语语言学教材的建设与思考研究
高校英语语言学教材的建设与思考研究
作者:
赵科研
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校英语
语言学
教材建设
摘要:
高校英语教学具有严密的体系性、科学性、实用性要求,英语教材中不仅需要涵盖英语语法知识点,同时需要令各专业学科能够对接其学科领域和范畴.那么在设计高校英语教材时,势必需要遵循重复性原则、文化性原则、实用性原则.为此,本文分析了英语语言学历史起源,解析了高校英语语言学教材发展现状,同时提出高校英语语言学教材的建设原则与策略,以期为高校英语教材的总体规划提供理论参考.
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文献信息
篇名
高校英语语言学教材的建设与思考研究
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
文学
关键词
高校英语
语言学
教材建设
年,卷(期)
2019,(5)
所属期刊栏目
语言文学艺术研究
研究方向
页码范围
158-159
页数
2页
分类号
H319
字数
3397字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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单位
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赵科研
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主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
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总被引数(次)
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