现场急救在高校通识教育中的教学体会

• 作者: 周丹
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 通识教育 急救/教育 高校 教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 236-237
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4|R473
• 字数: 2921字
• 语种: 中文

摘要

高校是青年学生高度聚集的场所,现场急救应被高校重视.本研究结合自已的现场急救实践和教学体会,潜谈如何提高高校急救.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丹	南京农业大学医院外科	7	94	4.0	7.0