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摘要:
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课前三分钟教学活动探索与实践
教学活动
语言技能
阅读能力
写作能力
巧用课前三分钟,提高学生数学兴趣
课前三分钟
学习积极性
趣味性
新冠肺炎疫情期间线上教学在心血管内科住院医师规范化培训中的探索与应用
新冠肺炎疫情
线上教学
心血管内科教学
住院医师规范化培训
改良PBL
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 CBL结合三分钟+任务式教学模式在心血管内科 规培医师教学中的应用
来源期刊 新疆医学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 1257-1259
页数 3页 分类号 G642.42
字数 3388字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红建 新疆医科大学第五附属医院心血管内科 24 54 4.0 6.0
2 李鹏 新疆医科大学第五附属医院心血管内科 73 334 11.0 14.0
3 王娟 新疆医科大学第五附属医院心血管内科 67 417 11.0 19.0
4 吕忠英 新疆医科大学第五附属医院心血管内科 17 28 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
新疆医学
月刊
1001-5183
65-1070/R
大16开
乌鲁木齐市龙泉街191号
58-82
2002
chi
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