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教育现代化的中国模式教育现代化是指传统教育向现代教育转化的历史进程,教育现代化是一个动态发展的概念,蕴含着开放、包容、贡献社会,以及合作共赢的时代特质。办好中国的世界一流大学,必须有中国特色。明确教育现代化的中国模式要做到“四个统一”,首先是理论性与实践性的统一;其次是历史性与时代性的统一;再次是科学性与价值性的统一;最后是民族性与国际性的统一。
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文献信息
篇名 论中国教育现代化的方向目标
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 中国教育现代化 世界一流大学 “四个统一” 中国模式 历史进程 教育转化 传统教育 动态发展
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-15
页数 1页 分类号 G40
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研究主题发展历程
节点文献
中国教育现代化
世界一流大学
“四个统一”
中国模式
历史进程
教育转化
传统教育
动态发展
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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