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摘要:
习近平总书记在十九大报告中指出:'深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,结合时代要求继承创新,坚定文化自信,推动社会主义文化繁荣兴盛。'[1]这对中学历史教学中家国情怀的核心素养培育提出了要将社会主义核心价值观渗透于历史课堂教学的规约,兼具人文教育与史料价值功能的文学作品为其提供了媒介。
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文献信息
篇名 随风潜入夜,润物细无声——基于“文史互证”视角的“家国情怀”培育
来源期刊 中学历史教学 学科 教育
关键词 家国情怀 文史互证 文学体裁 唐长安城
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 69-71
页数 3页 分类号 G633.51
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1 王兴 江西师范大学历史文化与旅游学院 2 0 0.0 0.0
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节点文献
家国情怀
文史互证
文学体裁
唐长安城
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学
月刊
1009-3435
44-1142/G4
16开
广东省广州市中山大道西55号华南师范大学
46-79
1956
chi
出版文献量(篇)
6110
总下载数(次)
51
总被引数(次)
2560
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