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小学语文阅读教学策略
语文教学
阅读教学
艺术中专语文阅读教学之审美教育渗透
艺术中专
语文阅读
审美教育
小学语文深度阅读教学策略研究
小学语文
深度阅读教学
策略研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 阅读教学中审美教育的教学策略
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 自然之美 教学策略 审美教育 阅读教学 想象力 插图 品读语言 自然美
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓一芹 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
自然之美
教学策略
审美教育
阅读教学
想象力
插图
品读语言
自然美
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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