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浅谈经典诵读在小学语文教学中的有效实施
浅谈经典诵读在小学语文教学中的有效实施
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摘要：
经典诵读是传承中华传统文化,提升学生文化素养的重要途径.本文笔者对小学语文教学中的经典诵读实施展开探讨.对小学语文教师在语文教学中开展经典诵读的意义为出发点,着重分析了实施经典诵读的方法,以期能够为祖国传统文化复兴做一点贡献.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈经典诵读在小学语文教学中的有效实施 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 语文教学 经典诵读 实施策略 | ||
| 年，卷（期） | 2019,（1） | 所属期刊栏目 | 文科指导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 84 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2206字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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