设计小学数学游戏性教学的策略

• 作者: 刘朝梅
• 来源期刊: 国家通用语言文字教学与研究
• 关键词: 小学数学 游戏性教学 设计应用
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 50
• 页数: 1页
• 字数: 1661字
• 语种: 中文

摘要

在小学阶段,游戏对促进学生智力发育、身体健康等都有非常重要的作用,能满足不同阶段学生发展的需要,另外,学生对游戏的钟爱程度也非常高.在这种情况下,小学就可以大力发展游戏性教学,利用游戏的特殊性,为学生创造良好的生长和学习环境.本文阐述了小学数学游戏性教学策略的设计及应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘朝梅		1	0	0.0	0.0