小学数学游戏化教学策略研究

• 作者: 华锡焱
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学教学 游戏 策略
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 方法展示
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

21世纪信息技术的飞速发展推动了课程改革的不断进步,传统的死记硬背、说教模式已经很难满足新课程、新目标的要求,也很难激发学生的学习兴趣.因而,小学数学面临的改革是很有必要的,而将游戏与小学数学教学适当融合,将受到广大师生的青睐,进而利用游戏的模式让教师教的主体和学生学的主体实现完美结合,让小学生不再害怕数学学习,使其不仅学会课本的知识,还能很好地应用于实际生活之中,真正做到寓教于乐.阐述小学数学结合游戏教学的一些策略,以提高小学数学教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	华锡焱		1	0	0.0	0.0