应用型高校声乐教学发展之我见

• 作者: 李仙
• 来源期刊: 黄河之声
• 关键词: 应用型高校 民族声乐教学 发展现状
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 87
• 页数: 1页
• 字数: 2114字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1810-2980.2019.18.061

摘要

随着社会经济的不断发展与进步,教育越来越成为人生不可或缺的一部分,高校教育更加被看作是人生的奠基石,本科教育作为高等教育的主阵地,承担着举足轻重的角色.应用型本科高校是既区别于传统学术型大学,又区别于高等职业技术学校的综合类大学,现如今这类大学也正如雨后春笋般蓬勃发展.高校的艺术类课程随着社会的发展也在逐渐增多,但是对于应用型高校而言,可能会忽略艺术本身的技巧性,而更多注重实践性.本文共分为四个部分:一、应用型高校概述;二、高校声乐教学发展概述;三应用型高校声乐发展现状分析;四、结语.以应用型高校为例,来阐述当代应用型高校中民族声乐教学的发展状况,并且提出一些可行的意见和建议.

作者信息

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1	李仙		2	0	0.0	0.0