基于学、用、创三维模式下中西医临床医学专业“医用化学”教学改革

• 作者: 刘岩岩 周鹏 李璐 蔡标 那莎 马克龙 黄金玲
• 来源期刊: 安徽化工
• 学科: 医学
• 关键词: 医用化学 教学模式 教学改革 案例教学法
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 化工教改与实践
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G712|R47-4
• 字数: 3267字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-553X.2019.04.047

摘要

“医用化学”课程是中西医临床医学专业学生的一门专业基础课,针对现行“医用化学”教学过程中存在的问题,结合中西医临床医学专业人才培养要求,在学、用、创三维模式下,以案例教学模式联合任务驱动式教学模式构建新的教学模式,有利于提高学生学习兴趣,增强其职业技能,有助于将学生培养成为优秀的医学服务型人才.