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摘要:
应用文是人类在长期的社会实践活动中形成的一种文体,它是语文教学中的一个重要组成部分。随着社会的发展,人们在工作和生活中的交往越来越频繁,因此应用文的功能也就越来越多了。翻开课本,可以发现,在统编版教材中,每册都安排了应用文的学习,由此可见,应用文教学是小学语文教学中不可忽略的一个重要内容。在《语文课程标准》中关于应用文教学是这样表述的:'会写常见的应用文。'
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文献信息
篇名 构建有效的应用文教学课堂
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 应用文教学 统编教材
年,卷(期) jxjyjxb-b_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G623.24
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研究主题发展历程
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应用文教学
统编教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
总下载数(次)
6
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