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摘要:
名园办分园,以集团化办园的方式促进学前教育质量和品质提升,已经成为深化教育改革,促进学前教育可持续发展的一项重要举措。安幼教育集团坚持“管理同探索、教师同发展、文化同繁荣、质量同提高”的准则,辐射四园,开展以人为本的“和文化”管理,整体提升安幼集团的办园品质,实现优质资源集团覆盖,达到“美美与共,和而不同”的境界。
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文献信息
篇名 厚植集团文化,实现内涵发展——集团化办园文化建设初探
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 幼儿园 集团化办园 文化建设
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G522.7
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1 李峥 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
集团化办园
文化建设
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
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34
总被引数(次)
95
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