安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95

安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
文章浏览
目录
  • 作者: 刘兴旺
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  6-7
    摘要: 课堂是教师传授知识的主阵地。如何有效地掌控课堂,调动学生积极性,提高课堂效率,是每个语文教师都要思考的问题。初中教育是九年义务教育中的重要阶段,也是奠定学生语文基础的关键时期。本文特结合初中...
  • 作者: 章雪英
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  10-12
    摘要: 文化能凝聚群体、规范成员行为,具有统率、规范、激励和熔炉作用。近些年来,我县幼儿园着力于学校文化建设,以丰富学校思想文化凝聚人,以建设学校物质文化陶冶人,以完善学校制度文化规范人,构建出既富...
  • 作者: 许林薇
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  13-14
    摘要: 有关预习的名言警句可谓不绝于耳,预习对学生学习有着不可估量的作用。语文预习是指在新课教授之前,学生独立学习新课的内容,为新课的教学做好准备。但由于自学能力不强,预习目标不明确,预习方法单一,...
  • 作者: 王道宇 程海兰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  15-16
    摘要: 数学素养是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。那么如何在课堂教学过程中落实核心素养的培养呢?这是摆在一线老师面前的一个棘手问题。本文结合笔者的一个具体教学案例进行阐述,探索培育学生核心素养...
  • 作者: 闫程程
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  17-18
    摘要: 众所周知,我国优秀传统文化博大精深、源远流长,在高中语文教学中渗透传统文化,拓宽学生的文化视野,是高中语文教学的重要任务。笔者结合自己的教学经验,提出几点具体的做法,意在起到抛砖引玉之用。
  • 作者: 吴晓玲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  19-20
    摘要: 新时代的课程改革表现之一就是考试题型的变化,其中开放性试题设置新颖,逐渐成为近年来高考的热门题型。为适应高考全国卷题型的变化,本文总结了研究团队多年的教育教学实践经验,详细分析了开放性题型的...
  • 作者: 何慧毅
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  23-24
    摘要: 在初中数学教学中采取生活化教学方法,能够培养学生的学习兴趣,让学生在接触生活案例时既解决了实际问题,对数学知识理解与掌握也更加牢固。这需要教师充分认识到生活化教学手段的作用,将其合理运用到初...
  • 作者: 王和平
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  29-30
    摘要: 初中教育是九年义务教育中的重要阶段,同时也是奠定学生物理基础的关键时期。在当今教育体制全面改革的时代背景下,为更好地保证教学质量,关键需要推进教育教学的改革与创新。为此,本文特结合初中物理教...
  • 作者: 刘伟
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  31-32
    摘要: 发展美术教育,对于客观因素我们无法改变,我们能做到的就是根据学校的实际情况,从自身出发,从教材出发,了解学生,转变观念,合理开发美术课堂教学资源,这无疑会使教学收到良好的效果。那么如何合理开...
  • 作者: 侯雁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  40-42
    摘要: 小学时期是每个学生学习生涯中一个很重要的阶段。小学语文学习尤其重要,它教会了学生文学素养以及如何与人交流。小学语文阅读教学是语文学习的重中之重。但是仅仅阅读文章也是不行的,只有读写结合才能使...
  • 作者: 谢桂平
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  43-44
    摘要: 适性发展与孔子所提倡的“因材施教”有异曲同工之妙。作业,是课堂教学的延续,教师应潜心研究作业布置,使之适应儿童个性发展,真正开发学生的创造潜能,实现创新教育的目标。为此,我们组织语文老师以年...
  • 作者: 宣芳宁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  45-46
    摘要: 大多数学生只注重学习成绩,而忽视语文学习本身“提高素养”的功能,老师的教学活动大多数也是围绕升学率展开的。片面追求高分数会导致学生的学习完全没有乐趣可言。要想学生快乐地学习,在学习中健康成长...
  • 作者: 夏洁
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  53-54
    摘要: 阅读不仅能够拓宽人的视野,还能够提升人的素养。然而,在当今信息时代,各种好看的电视节目,各种好玩的游戏正吸引着孩子们的眼球,孩子们对读书的兴趣不高。如何培养小学生的阅读兴趣?本文尝试利用绘本...
  • 作者: 陈林
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  61-62
    摘要: 小学数学是小学阶段重要的基础课程。在目前实际教学过程中,小学数学复习课教学中存在诸多问题。比如教师课堂教学讲解的内容不够完善,复习过程中没有突出重点,设计整合的多项复习题没有针对性,无法适应...
  • 作者: 刘立华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  65-66
    摘要: 对小学数学而言,教给学生知识固然重要,但传授给学生知识获得的方法和技巧更重要,能使学生的智慧自由生长。小学的数学教学应从人的高度出发,让数学课堂成为学生智慧生长的摇篮,成为学生应用数学知识解...
  • 作者: 程同生
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  67-69
    摘要: 体育教学质量观是人们对体育教学的总体认识与评价,是对体育教学活动优劣程度的价值判断。传统的“技术论”和“体质论”二元质量观是建立在不同的理论基础上的,由于依托理论基础的差异,形成了二者不同价...
  • 作者: 吴广知
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  70-72
    摘要: 新课程改革以来,综合实践活动课程在基础教育课程中发挥着重要的作用。如何使综合实践活动课程在学校常态化实施?既要使学校师生形成对课程的认同感,还要在合理选择内容的基础上,加强课程的管理。
  • 作者: 黄典洋
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  76-77
    摘要: 微课是一种非常先进的教学手段,对于教学工作有着重要的帮助。本文将针对微课的特点及作用进行详细的分析,旨在研究出微课在数学教学中的应用策略。
  • 作者: 江净
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  85-86
    摘要: 信息技术作为一种新的教学辅助手段,逐渐被广大师生所青睐。信息技术融入小学美术课堂,有效地汇集了丰富的教学资源,拓展了课堂的教育空间。它将文字、图像、视频、音频等融为一体,体现了强烈的交互性与...
  • 作者: 高艳
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  87-88
    摘要: “微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。短小精悍的微课,可以让老师的教和学生的学事半...
  • 作者: 叶赛军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  89-90
    摘要: 留守儿童问题是全社会共同关注的教育问题,给学校德育工作带来了许多新的挑战。作为学校少先队大队辅导员,我对学校留守儿童的现状进行了全面、深入的分析,并采取了相应的对策:健全德育教育网络,培养公...
  • 作者: 卢兴云
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  91-92
    摘要: 为适应当前新课改背景下小学教育发展的趋势,学校特别是较偏远的农村学校必须切实做好少先队工作。这就要求我们在工作中立足实际、创新活动、细心沟通,切实解决农村学校少先队工作存在的地位缺失、内容缺...
  • 作者: 李峥
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  98-100
    摘要: 名园办分园,以集团化办园的方式促进学前教育质量和品质提升,已经成为深化教育改革,促进学前教育可持续发展的一项重要举措。安幼教育集团坚持“管理同探索、教师同发展、文化同繁荣、质量同提高”的准则...
  • 作者: 胡金霞
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  101-102
    摘要: 一个优秀的班集体既有利于学生的成长,又能促进学校的发展。班主任承担着建设优秀班集体的重要任务。本文给出了班级管理中非常实用、有效的三条微措施,将其落实到位,将有利于实现教师的积极引导与学生的...
  • 作者: 戈新强
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  103-105
    摘要: 从2010年秋季开始,笔者就对本班学生实施“组团学习”模式。通过近七年的研究,笔者发现:“组团学习”模式能够增强班级凝聚力,培养学生团结互助的精神,提高学生的成绩。
  • 作者: 童丹
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  111-112
    摘要: 当前,随着中等职业教育改革的不断推进,职业教育中对受教育对象实践能力的培养也受到了社会各界的广泛关注。就中职学校而言,目前虽然也有一些专业为了提高人才的实践能力,在产教融合方面开展了一些探索...
  • 作者: 孙燕
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  116-117
    摘要: 课本剧作为戏剧与教育相融合的综合性学习形式,强调了学生的自主、合作、探索的学习方式,全面体现了综合性学习的教育理念,充分发挥了师生在教学中的主动性和创造性。笔者在小学语文课堂上进行课本剧的探...
  • 作者: 李莹 赵贞燕
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  118-119
    摘要: 在践行《3-6岁儿童学习与发展指南》和课题研究过程中,根据本园的实际情况和幼儿的年龄特点,教师将白纸、纸盒、塑料管等结构松散、可变性强、可塑性高、生活中随处可见的简单材料集中在一起,形成了特...
  • 作者: 李辉
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  123-124
    摘要: 运动锻炼能促进人的身体健康、心理健康,其作用具体表现在很多方面。这在教育工作中经常能够看到,笔者身边就有一些孩子通过运动锻炼增强体质、树立信心的成功案例。
  • 作者: 关道合
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2019年4期
    页码:  125-126
    摘要: 依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010&2020年)》提出的“倡导教育家办学”的精神,中小学实现教育家办学,提升办学内涵和品位,已经成为当前和今后需要认真研究、探讨和实践的教育改革...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

安徽教育科研评价信息

安徽教育科研统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊