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摘要:
我们已经走进数字时代、信息社会,云计算、三维打印、物联网、大数据、人工智能……一系列接踵而至的核心大概念令人们目不睱接。随着社会信息化程度的提高,如果缺少信息技术相关的知识、能力、素养,将在信息社会寸步难行,成为新时代的文盲。现代社会存在的青少年约束力差、网络成瘾、沉迷手机、不负责任地发布网络信息、电脑犯罪等社会问题也时时提醒我们不仅要关注学生信息知识与技能的学习,更要关注学生信息素养的培养,引导学生合理使用信息技术解决实际问题,担负起相应的社会责任,成为合格的信息社会公民。本文就是从三个方面阐述如何让学生的信息素养落地生根。
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文献信息
篇名 例说如何让信息素养落地生根
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 信息素养 落地生根
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G633.67
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1 耿永琴 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
信息素养
落地生根
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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