中美教育技术政策简析及启示

• 作者: 刘婷
• 来源期刊: 中小学电教:上
• 学科: 教育
• 关键词: 教育技术 教育信息化 教育技术政策
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 78-80
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

随着教育信息化的发展,技术渗透到社会的各个领域并占据着极其重要的地位,也改变着人们的教育和学习方式。为了更好地适应信息化社会的发展,中美出台各种政策引导教育技术的发展。本文主要梳理中美教育技术政策并进行解读,美国方面主要从项目法案和教育技术计划两个角度分析教育技术政策的发展方向,而国内从基础设施建设阶段、教育资源共享阶段两个阶段展开分析与解读,从而获得对我国教育信息化的启示。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷	安徽师范大学教育科学学院	19	42	4.0	6.0