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“观察单元”何为重——统编版语文教材三年级上册“观察单元”教学之我见
“观察单元”何为重——统编版语文教材三年级上册“观察单元”教学之我见
作者:
张海飞
杨雪莲(指导)
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
统编版
单元教学
观察方法
表达方法
观察意识
摘要:
统编版小学语文教材三年级上册第五单元是为习作单元,单元聚焦在"观察",关于本单元的教学重点有不同见解,或曰重点教"观察方法",或曰重点教学"表达方法"。作者认为,对于本单元,还有比学习观察方法以及表达方法更重要的,那就是良好的"观察意识"的培养与建立。文章就此展开相应论述。
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文献信息
篇名
“观察单元”何为重——统编版语文教材三年级上册“观察单元”教学之我见
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报:电子版
学科
教育
关键词
统编版
单元教学
观察方法
表达方法
观察意识
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2019,(36)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
39-40
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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张海飞
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节点文献
统编版
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观察方法
表达方法
观察意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
总下载数(次)
69
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