数列知识结构与方法拓展

• 作者: 胡彬
• 来源期刊: 中学生数理化:(高二、高考)使用
• 学科: 教育
• 关键词: 一次函数 等差数列 特殊函数 正整数 问题情境 基本运算 数列的概念 前N项和公式
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 页码范围: 3-5
• 页数: 3页
• 分类号: G63

摘要

二、结构分析在本章中,要了解数列的概念和几种简单的表示方法,并知道数列是自变量为正整数的一类特殊函数关系;掌握求数列通项的几种常用方法;理解等差数列的概念及其与一次函数的关系;掌握等差数列的通项公式与前n项和公式的关系,并熟练掌握其推导方法。能在具体的问题情境中识别数列的等差(等比)关系,并能以其相关知识解决相应的问题,熟练掌握等差(等比)数列的基本运算和相关性质;熟练掌握数列求和的常用方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡彬		21	0	0.0	0.0