情境创设在英语教学中的应用优势分析

• 作者: 张华伟
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 情境创设 印象 丰富教学 能力
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 教研室
• 页码范围: 206
• 页数: 1页
• 字数: 1786字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的一个理念是在学生中倡导"自主、合作、探究"的学习方式,这就要求教师转变原有的教学理念,在教学过程中创设合作情境.在学生自主探索的基础上通过师生、生生之间的合作学习来共享思维,发展思维能力,以促进学生创新能力的提高,同时,为不同层次的学生提供了同等的发展机会,最终达到有效教学.本文主要基于英语教材实际,探讨情境创设在英语教学中的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张华伟		1	0	0.0	0.0