作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中生学习英语的过程中,听力是非常重要的.一方面,听力培养离不开兴趣培养;另一方面,培养听力不能一蹴而就,要做长久计划.同时在听力教学中要不断发现问题,根据存在问题找到改进的策略.
推荐文章
初中英语听力教学策略探讨
初中英语
听力教学
语音教学
听力技巧
在初中英语教学中培养学生的创新能力
初中英语教学
创新能力
培养
初中英语教学路径的创新性探究
初中英语
教学路径
创新性
高初中英语教学衔接刍议
高中英语教学
初中英语教学
衔接
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 初中英语教学中听力培养的策略探析
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中英语 听力培养 策略探析
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教学思考
研究方向 页码范围 296
页数 1页 分类号
字数 1938字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范菊英 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语
听力培养
策略探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
19
总被引数(次)
2338
论文1v1指导