班级管理中的沟通艺术

• 作者: 杨婷
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 问题 学生 教师 艺术 班级 管理
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

沟通是一门艺术。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。教育的问题在很大程度上是沟通的问题。教育中如果缺乏沟通,则学生的“心事”教师永远猜不明白,而教师的“柔情”学生也永远不懂。通过沟通,让教师走进学生的心灵世界,也让学生真正理解教师。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨婷		2	6	1.0	2.0