基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以病原生物与免疫学实验教学模式作为对象,首先分析其不足,再以分析结果为基础,重点论述该项教学的改革方向和方式,给出加大资源丰富性、加强学生主动性等基本思路以及多媒体教学模式、翻转课堂教学模式等可行方法,为后续教学工作的开展和优化,提供一些参考.
推荐文章
病原生物学与免疫学实验教学模式的改革
变态反应和免疫学
学生
院校,医学
教育改革
实验室
浅谈病原生物学与免疫学课程改革及实施
病原生物学与免疫学
创造性思维
交流氛围
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新时期病原生物与免疫学实验教学模式的改革分析
来源期刊 中国校外教育(下旬刊) 学科
关键词 病原生物 免疫学 实验教学 多媒体教学
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 131,164
页数 2页 分类号
字数 2621字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2019.04.092
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曾凤泽 9 2 1.0 1.0
2 姚宇泽 5 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (12)
共引文献  (4)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (2)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2016(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(3)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
病原生物
免疫学
实验教学
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(下旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
35530
总下载数(次)
42
总被引数(次)
54450
论文1v1指导