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校长的课程领导力刍议
校长的课程领导力刍议
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摘要：
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论校长课程领导力的提升
中小学校长
课程领导力
课程改革
课程规划
课程资源
校长德育领导力的意蕴及提升
校长
德育领导力
意蕴提升
新时代需要校长建设新型的核心领导力
新时代
校长
领导力
论大学校长领导力及研究型大学校长的核心领导力
大学校长
领导力
研究型大学
核心领导力
内容分析
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文献信息
| 篇名 | 校长的课程领导力刍议 | ||
| 来源期刊 | 湖北教育（教育教学） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2019,（7） | 所属期刊栏目 | 且行且思 |
| 研究方向 | 页码范围 | 72 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1351字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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期刊影响力
湖北教育(教育教学)
主办单位：
湖北省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4390
CN：
42-1033/G4
开本：
16开
出版地：
湖北省武汉市
邮发代号：
38-20
创刊时间：
1949
语种：
chi
出版文献量（篇）
4534
总下载数（次）
1
总被引数（次）
653
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