核心素养视域下综合实践活动师资队伍的建设

• 作者: 徐昭东 王家云
• 来源期刊: 教学与管理（理论版）
• 关键词: 综合实践活动 师资队伍建设 核心素养
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 62-64
• 页数: 3页
• 字数: 4225字
• 语种: 中文

摘要

核心素养视域下,当前综合实践活动师资队伍面临如下困境:师资队伍结构不合理,难以营造学生核心素养发展的良好氛围;教师综合素质不达标,严重影响学生核心素养培养的质量.究其缘由,主要有:缺少长期的人才规划,专职教师来源渠道单一;师资管理制度不完善,难以调动教师参与意愿;教师缺少教研和培训,不能胜任综合实践活动.基于此,提出三条综合实践活动师资建设路径:优化师资配置,实现师资来源规范化;健全管理制度,实现课程开展常态化;开展培训教研,实现教师发展专业化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王家云	淮北师范大学教育学院	21	44	5.0	6.0
2	徐昭东	淮北师范大学教育学院	4	1	1.0	1.0