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摘要:
伴随着基础课程改革,教育部对小学语文课程的教学标准要求越来越严格.而情境教学作为小学语文教育的重要组成部分,也需要随之不断进行改进.本文根据提出问题、情境表演及结合实际三个情境教学的应用方面探讨和分析了其在小学语文教育中的具体应用,以提升学生语文知识水平和综合素质.
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文献信息
篇名 情境教学在小学语文教育中的应用研究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 情境教学 小学语文 教学成果
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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