立足核心素养的小学美术教学创新实践

• 作者: 张炎夏
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 小学美术 核心素养 创新
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 字数: 4362字
• 语种: 中文

摘要

小学美术教学有自身的规律,教师要以学生为主体展开教学设计和实践,整合教学资源,丰富教学手段,创设多元情境,拓宽训练维度,为学生提供适宜的学习、研究、训练机会,顺利激活学生的自主学习意识,全面发展学生的核心素养.小学美术教师要建立崭新的教学意识,充分利用信息技术手段,对小学美术教学模式进行更新和改进,为学生提供更丰富的学习和体验机会,这样才有助于提升小学生的综合美术能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张炎夏		4	0	0.0	0.0