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摘要:
要想完善民办高职院校"双师型"队伍建设,教育部等政府部门、行业协会、高校与社会要相互协作,通过完善相关政策法规、优化教师队伍结构、健全培训体系来实现.
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浅议湖南省高职院校"双师型"教师队伍制度建设情况
湖南省高职院校
'双师型'教师
制度建设情况
高职商科类专业“双师型”教师队伍建设问题的探讨
商科专业
双师
建设
形式
内涵
路径
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校
"双师型"教师
培养模式
高职院校“双师型”教师队伍建设的探索与研究
“双师型”
教师队伍
探索与研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 民办高职院校"双师型"教师队伍建设研究
来源期刊 人文之友 学科
关键词 民办高职院校 双师型 教师队伍
年,卷(期) 2019,(18) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 129
页数 1页 分类号
字数 2007字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗竹 8 2 1.0 1.0
2 唐小芬 1 0 0.0 0.0
3 倪广露 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
民办高职院校
双师型
教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
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674
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