传统文化在小学美术教学中的渗透

• 作者: 孙钰颖
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 传统文化 小学美术 教学渗透
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2019,（36）
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G623.75

摘要

在我国素质教育和新课程教育改革全面深化的背景下,对于学生综合素质的培养提出了更高的要求,而小学美术作为提升学生美术学习能力和艺术素养的重要课程,使其在教育领域中的地位不断提升。传统文化是我国古代劳动人民智慧的结晶,是中华儿女宝贵的精神财富,将传统文化渗透到小学美术教学中,对于提升学生的审美能力和完善人格具有非常重要的意义。因此,小学美术教师应当要加强对传统文化在小学美术教学中的渗透,以此来推动小学美术教学的发展。本文主要对在小学美术教学中如何渗透传统文化进行了分析和探讨。

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1	孙钰颖		1	0	0.0	0.0