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摘要:
信息技术在教学中的应用,催生了许多新的教学方法和模式.SPOC混合教学模式依托信息化平台,构建由教师、学生和企业三方联合互动的教学模式,将大大提高科技英语翻译的教学实效,培养更多理论扎实、实践能力强的科技翻译人才.
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文献信息
篇名 基于校企合作的科技英语翻译SPOC混合教学模式研究
来源期刊 海外英语(下) 学科 文学
关键词 校企合作 SPOC混合教学模式 科技英语翻译
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 翻译研究
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 H0
字数 3709字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭英 桂林理工大学外国语学院 7 8 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
SPOC混合教学模式
科技英语翻译
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语(下)
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