作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在当今中国,升学考试是一个竞争相对公平的考试平台,许多贫困地区的学生都想通过升学考试这一座独木桥改变自己的命运,但是似乎这一座独木桥很难给这些学生铺上一条平坦的道路.今天,中国经济快速发展,中国城乡教育也快速发展,人力资本得以大幅增长.然而,城乡居民之间仍然存在着教育资源分配、教学观念等方面的显著差异.本文以实事求是的原则从城乡基础教育差异现状出发,尝试探究城乡基础教育差异对升学产生影响的社会因素.
推荐文章
走向均衡:城乡基础教育资源配置论析
教育公平
教育资源配置
基础教育
均衡
新常态下城乡统筹基础教育发展路径探究——以成都市为例
城乡统筹
教育一体化
公共服务均等化
基础教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈城乡基础教育差异对升学的影响
来源期刊 国家通用语言文字教学与研究 学科
关键词 城乡 基础教育 差异 升学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 21,43
页数 2页 分类号
字数 1968字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈春梅 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (2)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
城乡
基础教育
差异
升学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国家通用语言文字教学与研究
月刊
1674-9596
65-1314/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
chi
出版文献量(篇)
3480
总下载数(次)
9
总被引数(次)
40
论文1v1指导