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化学课堂中意外生成的处理
化学教学
意外
处理
巧抓意外生成,让语文课堂更精彩
小学语文
意外生成
应对策略
课堂因意外生成而精彩
课堂教学
意外
生成
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 捕捉意外生成 打造灵动化学课堂
来源期刊 山东教育:幼教版 学科 教育
关键词 化学课堂 动态生成 课堂教学
年,卷(期) 2019,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张倩 13 21 3.0 4.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
化学课堂
动态生成
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:幼教版
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
5922
总下载数(次)
26
总被引数(次)
0
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