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摘要:
数学是整个学习生涯中最重要的组成部分之一,小学数学作为数学的基础,更是肩负着小学生学习发展的重任.想要有效提高小学生的数学水平,就必须选择适合学生发展的教学方式.思维导图是一种将数学和逻辑思维相结合的教学方式,可以在复习课中有效培养学生的创新思维,帮助学生提高数学成绩.因此本文将从思维导图的角度,对如何培养小学生的数学创新思维展开简要探讨.
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文献信息
篇名 在复习课中基于思维导图培养小学生数学创新思维的研究
来源期刊 数学大世界(中旬版) 学科
关键词 思维导图 小学数学 复习课 创新思维
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号
字数 4878字 语种 中文
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