小学四年级学生习作的语病及矫正策略研究

• 作者: 张艳芳
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 学生习作 语病 矫正 策略
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 799字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学中,习作是重要的教学内容,其不但是小学生语文实际应用能力的体现,在习作过程中还能够体现学生的思维想象力、创造力以及对世界和对自我的认知能力等.本文将分析小学四年级学生习作的语病,并提出矫正的策略.