高中语文审美教育的缺失与重构

• 作者: 冉孟明
• 来源期刊: 教学与管理（中学版）
• 关键词: 语文教学 审美教育 缺失与重构
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教学内容
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 字数: 4002字
• 语种: 中文

摘要

核心素养背景下,对学生进行语文审美教育的重要性不言而喻.就高中语文审美教育的缺失,提出语文审美教育实施的措施,提升教师自身素养,强化学生审美意识的培育,利用不同文体渗透审美教育教学,帮助学生养成良好的审美素养,促进学生综合素养的全面发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉孟明		3	0	0.0	0.0