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教学与管理(中学版)2019年第6期出版文献
出版文献量（篇）
8598
总下载数（次）
19
教学与管理(中学版)
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Journal of Teaching and Management
影响因子
0.7939
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
8598
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目录
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1. 学校变革的领导行为选择刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 学校变革是教育改革的重要内容.面对改革,学校领导者如何因时而变,不仅检验领导者的决策水平,也影响学校变革的成功与失败.因此,理性思考变革中的行为选择,是新时代对学校领导者素质的必然要求.
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2. 论教师的课程重构及其限度刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 教师的课程重构是对"法定课程"中课程目标、课程内容和课程评价的增删、置换、加工和调整,具有鲜明的个人性、生成性和意义性特征,重构的程度和品质受教师的课程权力、课程理解水平和教育价值取向的影响...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 国家高度重视乡村师资队伍的建设,构建完善的乡村教师专业发展支持体系十分必要.不可否认,当前我国乡村教师专业发展支持体系面临着诸多困境,主要体现为:教育行政机构未能落实教师培训职能,乡村教师培...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随迁子女教育问题关系到上亿流动人口的切身利益,尽管"异地高考"整体已逐渐开始破冰,但部分省份政策门槛设置仍然较高.通过对东、中、西部地区部分省份(直辖市)异地高考政策内容的梳理,考察了各地异...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 随着中小学数字化校园建设的纵深发展,一系列问题也逐渐暴露,为使中小学数字化校园建设平稳、健康发展,数字化校园治理迫在眉睫.本文通过探究中小学数字化校园治理现状及问题,提出针对性策略,提升中小...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 游戏化学习评价主要包括两方面涵义:一方面是针对游戏化工具和游戏化策略的有效性评价;另一方面则是利用游戏化思想,建设不同于成绩评价等传统评价模式的学生学习评价策略.文章对于游戏化学习评价的理解...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 家校微信沟通群是促进家校合作的有效途径之一.良好的家校沟通能够促进学生积极学习、引领教师专业成长、提高家庭教育水平.通过查阅文献以及网络微信群典型案例分析发现,有些家校微信群沟通功能已经异化...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 师生关系是影响教育生态系统平衡稳定的重要因素,生态型师生关系因独特的内涵彰显其现实价值和时代意蕴.通过对浙江省M市学校师生问卷调查,发现当下师生关系中存在非生态的问题:教师专制主宰,学生压抑...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： "荣誉惩罚"指的是通过剥夺或贬低学生曾经获得的荣誉,从而实现规训学生不良行为的一种教育手段.通过文献阅读、案例分析、实地调研等研究发现,不当的"荣誉惩罚"会引起学生自我能效感降低、荣誉观念扭...
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10. 学生生涯规划档案的建立刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 高中阶段是人生发展的重要阶段.面对价值多元的时代背景,开展生涯规划教育,建立高中生生涯规划档案,可以帮助高中生树立正确的人生观、价值观和世界观,进而明确自己的人生发展方向,实现个人价值.要有...
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11. 校本研训存在的问题、成因及对策刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 校本研训是学校校本管理活动的重要组成部分,旨在有效促进教师的专业发展.当前不少学校校本研训的效果并不理想,难以有效地促进教师专业发展.基于提高校本研训活动的有效性目标,从理念、机制和方法等维...
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12. 磨课应满足教研活动中的多主体需求刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 磨课,是公开课教研活动的基础性工作.磨课有教研主体、磨课团队主体、授课教师主体及学习主体等多主体需求的存在,须考虑多主体需求的满足.有效磨课,应满足教研活动中多主体的元认知的需求.
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13. 《祝福》主题新解刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 关于鲁迅小说《祝福》的主题,目前较为常见或较为主流的概括,便是"封建四权论""礼教吃人论"等.对比这些貌似正确实则语焉不详的解读,教学中如果能够立足于文学文本的整体观照,遵循文学创作的基本规...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 微课是一种新型的教学资源,将微课资源有效融入高中数学教学可以提高数学教学效益.探索微课资源用于课前、课中、课后与高中数学的深度融合的方式,可以改进教师教学行为、教学方式,促进学生深度学习,提...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在"六要素"整合式的阅读课堂中,文本解读活动是阅读教学的主线,教师引导学习者围绕主题意义实施一系列综合性、关联性和实践性的学习活动时,可以兼顾一些目标语言形式.以形式与意义兼顾理论为视角,提...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 现有初中生物学教材习题设计存在习题的外部特征相对传统、内容选择范围狭窄、习题的思维要求较为基础、习题的素养渗透尚未重视等诸多问题.针对这些问题,教材编写者应该努力做到改善习题外部特征、拓宽习...
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17. 中学物理描述范式及其教学价值刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在中学物理教学中,物理描述范式主要包括运动的描述范式、场的描述范式以及电磁系统的描述范式.中学物理描述范式作为中学物理教学的重要内容,对于建构学生的物理认知结构、发展学生的物理核心素养以及中...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 一节优秀的道德与法治课,可以通过心理游戏实现知识的获取、能力的提升、德性的培养和人格的完善.结合实践,介绍了心理游戏通过创设真实情境、营造教学氛围、助力问题设置、促进价值引领等方面实现课堂驱...
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19. 经典诵读素材选择的实然与应然刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 经典诵读素材的恰当选择是经典诵读工程开展和实施的前提,它在整个经典诵读工程实施过程中起到龙头作用.在素材的选择中容易出现照搬复制、内容隐喻、题材单一等问题,可运用教育性与实践性相结合、传承性...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 说题教研,是一种展示和讨论活动,它是以数学思想方法为依据、以试题解说为着眼点、以教师专业发展为立足点的教学研究活动.近年来,说题教研在深化试题研究、实现高效教学等方面,都发挥了不可或缺的作用...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 英语报具有话题时尚、篇幅适中、语言适切、容量充足等特点和优势,有助于培养学生的综合素养.教师在组织学生阅读英文报时,应当精选材料,系统规划,分层落实,充分发挥学生的能动性,有序提升综合素养....
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22. 初中化学实验精准化教学策略刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 通过分析当前化学实验教学存在的问题,提出火眼金晴提示本质——现象解释精准化、泾渭分明循序渐进——顺序编排精准化、恰到好处不差毫厘——试剂用量精准化、精益求精游刃有余——操作过程精准化、精雕细...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在历史概念的教学中存在注重表层记忆、忽视深入理解的现象,为了克服这种现象,应深入分析历史概念的"历时性"和"共时性"逻辑关系,基于时空观念认识历史概念界定的历史现象.一方面,从时间的角度解析...
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24. 高中地理教学中的人地协调观培养刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 在高中地理教学中人地协调观的培养存在重视不足、方法欠妥、内容闭塞等问题.本文提出了在地理教学中应从情境教学、优质提问、组织实践三个方面改进人地协调观的培养,以期为中学地理教学提供指引.
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： 课堂教学评价在教育教学活动中具有重要作用,课堂教学评价体系及其运行机制影响着学校的教育教学质量与学生的学习成绩.当前中小学课堂教学评价面临着诸多现实困境:课堂教学评价主体单一,课堂教学评价内...
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刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要： STEM-SOS是美国学者提出的一种新颖的教学模式,该模式在任务分级、内容整合、环节融入、教学评价等方面特色鲜明,可资借鉴.结合我国中小学STEM教育课程内容设置不成体系、评价方式单一、师资...
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27. 教师佩挂扩音器之思刊名： 教学与管理(中学版)发表期刊： 2019年6期页码:摘要：
教学与管理(中学版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(中学版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglcn@163.com |
| 电话 | 0351-2275241 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(中学版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
教学与管理(中学版)统计分析
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