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摘要:
实习是医学生培养的重要阶段.为适应现代检验医学的飞速发展,培养出高素质的医学检验人才,本文结合ISO 15189质量管理体系标准,浅谈对检验医学生带教工作的体会,探索检验科人才培养新途径.
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文献信息
篇名 基于ISO 15189质量管理体系的检验科实习生带教模式
来源期刊 广西医学 学科 医学
关键词 实习生 教学 医学检验 ISO15189
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1600-1602
页数 3页 分类号 R-4
字数 3345字 语种 中文
DOI 10.11675/j.issn.0253-4304.2019.12.34
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦琴 海军军医大学附属长海医院实验诊断科 8 14 2.0 3.0
2 刘善荣 海军军医大学附属长海医院实验诊断科 9 10 2.0 3.0
3 张薇薇 海军军医大学附属长海医院实验诊断科 3 2 1.0 1.0
4 岳展伊 海军军医大学附属长海医院实验诊断科 4 10 2.0 3.0
5 吴康 海军军医大学附属长海医院实验诊断科 2 2 1.0 1.0
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教学
医学检验
ISO15189
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西医学
半月刊
0253-4304
45-1122/R
大16开
广西南宁市东葛路20-7号
48-29
1972
chi
出版文献量(篇)
22057
总下载数(次)
12
总被引数(次)
72096
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