感悟语法内涵悟透素养精髓——小学英语学科素养目标下的语法教学探微

• 作者: 刘泓岑
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 学科核心素养 语法教学
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 学科建设
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31|H319.5
• 字数: 1799字
• 语种: 中文

摘要

语法教学是英语教学的基础内容.但传统语法教学存在不少的问题,基于英语新课程改革注重学科素养培养的具体要求,英语教师应当在基于学科素养目标下开展有效的语法教学.鉴于此,本文将立足于外语教学与研究出版社小学英语五年级上册的教学,探究小学英语学科素养目标下的语法教学有效策略,旨在促使小学生更全面地感悟语法内涵,悟透素养精髓.

作者信息

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1	刘泓岑		4	0	0.0	0.0