高职院校模拟电子技术课程教学改革研究

• 作者: 杨晶
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 模拟电子技术 项目驱动式 教学模式
• 年，卷（期）: dyxjs,（2）
• 页码范围: 0278-0278
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

本文结合高职院校《模拟电子技术》课程教学的现状,分析传统模拟电子技术教学模式存在的问题,将模拟电子技术理论知识部分和实验部分进行整合,采用项目驱动式教学模式,重点放在培养学生的创新实验能力,有针对性地提出了一些改革思路和相关措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晶		11	7	1.0	2.0