浅析小学美术的生活化教学

• 作者: 麻向红
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 关键词: 小学学生 美术教育 发现美
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 小学教学研究
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 1788字
• 语种: 中文

摘要

一直以来,传统的美术教学方式停滞不前、其原因是在时常在教室学习审美视野受到了限制,缺少在生活中发现美的特性.从而影响了小学学生学习美术的创新性,因此,可得知生活是美术不断得到进步的源泉,远离生活,美术将会逐渐变得乏味而单一枯燥,有灵魂的美术教育从生活中的点点滴滴发现,在生活中前进最终回归于生活.教师要教导学生发现美,感受美,走进美,利用周围美的展现,渗透到生活里.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	麻向红		3	0	0.0	0.0