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原文服务方: 新课程       
摘要:
新课标教育改革明确提出教师要不断对教学方式进行创新,生活化教学法就能够体现出创新性这一特点,尤其对于小学美术这门学科的教学而言,教师在实际教学过程中能否联系实际生活影响着学生的学习质量.有句话说得好,艺术源于生活,只有教师引导学生将美术知识运用到实际生活中,才能够更好地培养学生的学习习惯,激发学生的美术思维,让学生更好地感受美术的魅力,发现生活中的美.
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刍议小学美术生活化教学的实施策略
小学美术
生活化教学方法
学习氛围
实践机会
小学美术的生活化教学
小学美术
生活元素
教学
论“生活化教学法”在小学语文中的运用
“生活化教学法”
小学语文
阅读兴趣
生活化教学法在小学语文高年级教学中的应用
小学语文教学
生活化教学法
有效策略
分析研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 小学美术生活化教学法的应用分析
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学美术 生活化教学法 应用
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目 方法展示
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 魏晶 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学美术
生活化教学法
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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0
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26607
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