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摘要:
更好的教育即是服务学生自然成长的教育,启迪学生自己成长的教育,引领学生自觉成长的教育。
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中小学道德教育中“教”与“育”分离现象审思
中小学
道德教育
“教”与“育”分离
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 渴 望 更 好 的 教 育
来源期刊 读与写(教师) 学科 教育
关键词 教育 自然成长 自己成长 自觉成长.
年,卷(期) dyxjs,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0029-0029
页数 1页 分类号 G615
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘煜 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育
自然成长
自己成长
自觉成长.
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读与写:教师
月刊
1672-1578
51-1650/G4
四川省南充市育英路131号
出版文献量(篇)
11577
总下载数(次)
79
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