数字媒体环境下图形创意课程创新改革研究

• 作者: 梁麟
• 来源期刊: 大观
• 关键词: 数字媒体 图形创意课程 创新 改革
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 202-203
• 页数: 2页
• 字数: 3622字
• 语种: 中文

摘要

图形创意课程作为视觉传达设计专业的一项基础课程,随着传统媒体向数字媒体环境的转变,课程改革成为必然趋势,如此才能与时代变化和发展相适应.文章对传统媒体图形创意表达特征进行分析,并针对数字媒体环境下图形创意表达的变化予以阐述,结合图形创意课程的教学目的及定位,探讨了创新改革策略.文章通过构建师生课改小组,改革课程内容与作业形式,加强课程改革反馈与沟通的方式,希望进一步推动图形创意课程改革,为该课程的长足发展提供一定参考意见.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁麟	重庆师范大学涉外商贸学院	18	16	3.0	4.0