语出我成长——小学语文口语交际训练策略

• 作者: 马梅霞
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 口语交际 训练策略
• 年，卷（期）: 2019,（58）
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

“说”是小学语文教学中的四项基本技能之一,在教学环节中占有重要部分,是学生进行人际沟通、社会交往等的重要手段,需要教师在教学中予以重视。小学口语交际训练教学是训练学生“说”的能力的重要平台,引导学生在此过程中逐步培养成日常交际的基本能力,培养学生在今后的交际活动之中学会倾听与表达,发展学生的口语交际能力,促使学生今后得以更好地发展。本文基于笔者多年教学经验,就小学语文口语交际训练提出自己的几点看法,“语”出“我”成长,提高教师教学效率和质量。

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1	马梅霞		1	0	0.0	0.0