小学数学高段情境教学法的实施

• 作者: 周静
• 来源期刊: 新纪实·学校体音美
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 情境教学 游戏
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 页码范围: 00016-00016
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

小学数学教学大纲中指出,教育工作者要提高教学方式和方法,进而提高学生思考问题和解决问题的思维,在众多教师的探讨下,情境教学法是符合新课程理念的教学模式之一,倘若将情境教学法合理研究和运用,会对学生小学高段数学的学习产生良好的促进效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静		6	6	2.0	2.0