依托学习活动变革学习方式

• 作者: 俞春妹 王引芳
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 学习活动 复习课型 学生自主学习
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 54-55
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

本文以“无明显现象的化学变化’可视化’”专题复习课为例,说明学科教师必须以知识为载体,精心设计学习活动,变革复习课方式,使学生在理解化学的基础上联系生活实际自主进行科学探究,激发其主动性和创新意识,全面提升他们的学科素养,从而有效指导中考复习。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王引芳		3	18	2.0	3.0
2	俞春妹		1	0	0.0	0.0